野外生存游戏攻略:挑选角色与难度(野外生存游戏推荐)
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户外自主游戏时,教师扮演什么角色?
教师应该做幼儿游戏的合理引导者、游戏过程的参与者以及游戏环境的创设者。
一、做幼儿游戏的合理引导者。教师对游戏的介入指导有助于幼儿游戏水平的提高。自主游戏是幼儿自发生成的,教师要尊重幼儿的游戏意愿。
二、做幼儿游戏过程的参与者。教师可主动加入幼儿的游戏,以自己的行为引导幼儿推进游戏的进程。
三、做幼儿游戏环境的创设者。教师应该给幼儿创设一个宽松、自由发展的环境,这样有助于幼儿创造自我和自我实现。
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